Våra gemensamma skattepengar ska gå till att göra skolan bättre. Välfärden är till för våra barn och elever - inte för att berika ägarna. I dag gör många vinstdrivande friskolekoncernen vinst på att ha lägre lärartäthet, sämre löner och färre specialpedagoger. Skolor har gått i konkurs eller fått stänga efter misskötsel. Detta måste få ett stopp.
På bara fyra år har de moderatledda kommunerna sålt ut hela 50 skolfastigheter i Stockholmsregionen. Fastigheter som nu säljs kanske bara förblir skolor i några år till, sen kan de nya ägarna göra vad de önskar med skolorna. Stockholm, liksom flera andra kommuner i länet, växer. Det innebär att fler barn behöver skolplatser och kommunerna har ansvar att se till att alla länets skolelever har tillgång till en skolplats. Vi vill skapa långsiktiga lösningar för våra barn och unga, inte generera kortsiktiga vinster till kommunkassan.
Det mest effektiva sättet att hjälpa unga människor att välja bort kriminalitet är ett erbjuda något bättre: en bra utbildning, något meningsfullt att göra på fritiden och en möjlighet till ett första jobb. Det viktigaste förebyggande arbetet sker i skolan, och till det krävs resurser. Det är de kommunala skolorna som drar det tyngsta lasset, och som måste stå starka kvar när marken (och marknaden) gungar. Vi vill satsa på dessa, de ska ha tillräckligt med resurser för sitt uppdrag, kompetenta och trygga lärare, och fler vuxna som stöttar upp.
Att friskolor, utan godkännande eller ansökan, får etablera sig var de vill har skapat stora problem. Kommunerna får svårt att planera för hur många skolplatser som de behöver erbjuda, och plötsligt kan allt förändras om en till friskola vill starta verksamhet. Det dränerar också de kommunala skolornas budget. Det är hög tid att begränsa den fria etableringsrätten!
Vi vill se fler vuxna i skolan! Både lärare och mer personal, detta istället för vinstuttag och skattesänkningar. Lärare ska inte vara diversearbetare. De ska kunna ägna sin tid åt undervisning. Stödpersonal som lärarassistenter ska ha kunskap och kompetens för att arbeta självständigt och vara stöd för eleverna. Det är kunskap och ordning och reda i skolan som behövs för att ge alla barn den start i livet de behöver.
I många av de vinstdrivande friskolorna ser vi hur vinsten blir viktigare än kvaliteten och villkoren. Under ett yrkesliv tjänar en lärare i en friskola, i genomsnitt, nästan en miljon kronor mindre än en lärare i offentlig sektor. Lärare på friskolor har också fler elever i sina klasser än sina kollegor i offentlig sektor. Detta försämrar kvaliteten för eleverna och skapar en mer pressad arbetssituation åt lärarna. Alla som jobbar i skolan ska ha schyssta och jämlika villkor, oavsett arbetsgivare.
Alla elever vår region ska få en trygg skolgång och mötas av riktigt bra lärare. För oss går det före vinster till friskoleägare eller sänkta skatter. Vi vill se fler lärarassistenter i skolan så alla elever får det stöd de behöver, och införa elevhälsoteam i Stockholm. Vi vill rusta upp de skolor som behöver det. Allt detta gör vi för att skapa en likvärdig skola för alla. Det är ett avgörande led i att minska nyrekryteringen till gängen.
